ГКУСОН АО КЦСОН, Наримановский район

В рамках районного проекта «Астраханский край родной — частица Родины большой» участники школы третьего возраста Наримановского района посетили выставку «Золото сарматов» в Астраханском краеведческом музее.

Экскурсовод рассказала, что в экспозиции представлены бесценные произведения ювелирного мастерства, найденные во время раскопок древних захоронений в основном на территории Астраханской области. Пожилые люди с большим интересом рассматривали золотые убранства: височные подвески, датируемые   5 веком до нашей эры, мужские серьги, гривну — украшение на шею, калафу — головной убор, нашивки на одежду и  другие шедевры  искусства.  Среди прочего, в зале выставлено много предметов конской упряжи, ритуальных сосудов, серебряных сервизов. По росписям на всей этой утвари, можно видеть, как сарматы выглядели, как охотились и во что верили. Людей старшего возраста порадовал тот факт, что на стенах изображены увеличенные копии рисунков, которые порой трудно разглядеть на том или ином экспонате.

Экскурсанты у стенда «Золотая орда» познакомились с парадным головным убором уже 14 века нашей эры — боккой. По словам гида, его носили женщины из высокопоставленных семей в Золотой орде. Посетители оживленно задавали вопросы об амулетах-оберегах, браслетах и о достоинствах представленных монет.  В завершение представилась возможность лицезреть и выставку «Клады земли Астраханской», где среди различных старинных монет расположился необычный клад свинцовых слитков.

«Бродя по залам музея, мы познакомились с прошлым родного края. Спасибо экскурсоводу, который помимо содержательного повествования, развернуто ответил на все наши вопросы» — поделилась Ольга Алексеевна.

В комплексном центре социального обслуживания населения  Наримановского района открыт пункт приема гуманитарной помощи для беженцев из Донецкой и Луганской народных республик.

Жители района сразу откликнулись на призыв о поддержке. Неравнодушные граждане приносили постельные принадлежности,  средства личной гигиены и товары первой необходимости.    Специалисты учреждения общим собранием также решили внести свой вклад в это благое дело. На собранные средства  приобрели  продукты питания. Только все вместе мы сможем помочь нашим соотечественникам, оказавшимся в таком нелегком положении. За несколько часов была собрана и отправлена первая партия благотворительного груза.

 

23 февраля в России ежегодно  отмечают День защитника Отечества. Такое название праздник обрёл в 1993 году. С тех пор в этот день принято поздравлять всех мужчин, а также чтить память солдат, погибших в военных действиях. В комплексном центре социального обслуживания населения Наримановского района прошел ряд праздничных мероприятий, приуроченных к этой дате.

С целью воспитания чувства патриотизма, гражданственности, нравственной культуры подрастающего поколения, развития позитивного отношения к службе в рядах Российской Армии, способности чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих для ребят, состоящих на социальном обслуживании, прошел литературный конкурс «Я служу России».  В конкурсе приняли участие 13 подростков, все чтецы   серьезно и ответственно подготовились, показали свое мастерство и оригинальность исполнения. В качестве жюри выступили представители воинской части 63895. Военнослужащие поддержали ребят, оценили каждого по достоинству. В конце встречи победителей и участников сердечно поздравили с приближающимся праздником и наградили памятными подарками.

Стало доброй традицией в канун этого праздника поздравлять мужчин- участников школы третьего возраста, отдавших служению Родине свои лучшие молодые годы, и людей с ограниченными возможностями здоровья. В ходе развлекательно- игровой программы, став на сегодня «призывниками», они показали отличные знания армейского словаря, прошли испытания, проявив неплохие физические и вокальные данные, умения и смекалку. Слабая половинка человечества подготовила виновникам торжества юмористическую сценку «Подарки от солдаток».

В рамках проекта «Праздник в каждый дом» музыкальные поздравления с наступающим праздником получили обслуживаемые граждане на дому. Им социальные работники демонстрировали видео с пожеланиями здоровья, долголетия, любви и уважения родных и близких.

В новом  году на базе комплексного центра социального обслуживания населения Наримановского района возобновил свою работу Мобильный микрореабилитационный центр. Первого февраля в отделении по работе с семьей и детьми состоялся консилиум, представляющий собой совещание нескольких специалистов различных специальностей, что является первой и наиболее важной ступенью к формированию тактики реабилитационного маршрута ребёнка. В его состав вошли: врач-невролог, психиатр, психолог, логопед и дефектолог. Консилиум необходим для установления состояния здоровья обследуемого, диагноза, определения прогноза, тактики дальнейшего обследования и лечения, целесообразности направления в специализированные отделения или другое профильное лечебное учреждение. По результатам диагностики для каждого ребенка разработаны индивидуальные программы реабилитации. С 14 февраля стартовала реализация индивидуальных программ, в рамках которых 22 ребенка с ограниченными возможностями здоровья на  протяжении двух недель получат комплексный спектр услуг от узких специалистов центра «Коррекция и развитие».

Данный проект начал работу в апреле 2021 года. Срок его реализации два года и этот год является завершающим. «Мобильный микрореабилитационный центр» дает возможность получения диагностических и реабилитационных услуг семьям, воспитывающим особенных детей, и обеспечивает качественный, доступный и комплексный спектр возможностей. Организация деятельности медико-психолого-педагогического консилиума на выезде обусловлена удаленностью районов от областного центра.

«Нам очень повезло принять участие в таком проекте. Сыну очень нравится, на занятия он идет с удовольствием. Специалисты заботливо относятся к детям, каждое занятие подобрано индивидуально и проходит очень эмоционально, увлекательно, в игровой форме. Я считаю, что такие встречи  способствуют лучшему развитию особенных детей» — выразила свое мнение мама Романа.

С  возрастом в организме человека происходят негативные процессы: увеличивается подверженность депрессиям, ухудшается сон, снижается физическая и интеллектуальная работоспособность. Люди  преклонного возраста часто жалуются на ухудшение памяти. Головной мозг можно и нужно тренировать, так же, как и мышцы нашего тела. С целью поддержания  сознания, интеллекта и ума, специалисты комплексного центра социального обслуживания населения систематически проводят для участников школы третьего возраста комплекс упражнений — нейробику.

В программу занятий   входят как  физические упражнения, которые усиливают кровообращение, так и когнитивные тренинги. Специалисты предлагают  игры  разной степени  сложности, тесты на развитие внимания,  логику  и  сосредоточение.

Сегодня люди серебряного возраста выполняли задачи, помогающие активизировать слаженную  работу  обеих полушарий:   одновременно двумя руками рисовали зеркальные изображения, сочиняли четверостишия и рассказы на заданные темы, разгадывали шарады и даже танцевали, совмещая это с другими заданиями. Специалист дал    полезные  советы:  правильное питание влияет на продолжительность жизни; для улучшения дикции, речи необходимо читать выразительно и эмоционально вслух;  делать повседневные дела не привычной для себя рукой; совершать ежедневные пешие прогулки.

«Уделить внимание головному мозгу никогда не поздно, он будет вам только признателен за внимание и заботу о нем»,- эти слова прозвучали в конце мероприятия.

Ребята, состоящие на социальном обслуживании в комплексном центре социального обслуживания населения, окунулись в мир головоломок. Веселые и познавательные пазлы по праву входят в список лучших развивающих игр из-за множества преимуществ, которые они приносят детям. Доказано, что головоломки помогают более эффективно развивать концентрацию, память, логическое мышление, мелкую моторику рук и координацию движений, тренируют способность увидеть задание с разных сторон, принимать сложные решения.
Прежде, чем приступить к практической части создания картины из разрезных элементов, подростки познакомились с историей появления первых пазлов в мире и в России, с их видами и интересными фактами о них. Далее, активизируя ход рассуждений, дети в зависимости от возраста и своих возможностей собрали картины из 54 и 135 фрагментов. На занятии все показали свою усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, но в то же время, не всем удалось довести начатое дело до конца.
«Никогда не думала, что пазлы — это действительно веселая и интересная настольная игра, в которую можно играть в одиночестве или в компании семьи или друзей», — поделилась своим мнением Наталья.

11 февраля во всем мире отмечается День гитары. В комплексном центре социального обслуживания населения Наримановского района прошел вечер самодеятельной песни «Наполним музыкой сердца».
Мероприятие началось с осмотра тематического стенда, на котором отражены основные вехи развития инструмента. Пожилые люди узнали о предшественниках современной гитары: греческой кифаре — струнном щипковом инструменте, известном еще в 14 веке; об итальянской виоле и испанской виуэле. С фотографий на экскурсантов смотрели известные популярные барды.
Под аккомпанемент гитары, в исполнении ведущей и участников школы третьего возраста прозвучали дворовые песни 60-80-х годов, городские романсы, песни довоенного и послевоенного времени, самодеятельные произведения, созданные военнослужащими в «горячих точках»,которые сохранились в памяти старшего поколения. Каждое время рождает свои песни. Но они не уходят вместе с породившей их эпохой, а остаются в сердцах, волнуют и тревожат. Вечные темы этих песен: любовь, разлука, ностальгия по Родине, дружба, романтика странствий.
Человек поёт, когда ему плохо, и всегда поёт, если ему хорошо. День гитары- повод насладиться музыкой, послушать красивые мелодии. Встреча вызвала положительные эмоции и приятные воспоминания. По сложившейся доброй традиции в финале встречи прозвучало музыкальное произведение Олега Митяева «Как здорово».

10 февраля – печальная дата в российской истории. В этот день 185 лет назад «завершилось земное бытие великого поэта земли русской Александра Пушкина, но его поэтический гений, его слава бессмертны».
С целью привития любви к произведениям отечественной литературы, воспитания чуткости к художественному слову, закрепления и расширения знаний детей о творчестве А. С. Пушкина, в комплексном центре социального обслуживания населения Наримановского района прошло мероприятие «Путешествие к Лукоморью», посвященное этой дате. Ребята окунулись в мир пушкинских сказаний, вспомнили любимые произведения, сказки: о золотом петушке, о царе Салтане, о мёртвой царевне и семи богатырях, о попе и работнике его Балде, о рыбаке и рыбке. Дети слушали стихи, отрывки из преданий, с большим интересом рассматривали иллюстрации к ним, отвечали на вопросы викторины «Загадки ученого Кота», собирали пазлы, играли в дидактические игры, разгадывали тематические загадки.
«Пробуждая интерес к творчеству великого поэта, мы стараемся воспитывать у детей чувство прекрасного, любовь к художественной литературе, русскому языку, Родине» — поделился специалист центра.

В комплексном центре социального обслуживания населения Наримановского района стартовал цикл коррекционных экологических занятий «Времена года». Целью данных встреч стало расширение представления детей, состоящих на социальном обслуживании о временах года, их явлениях, о месяцах. Воспитание бережного отношения к природе, умение замечать красоту окружающего мира, вести наблюдения за погодой, развитие эстетического вкуса подрастающего поколения, бережного и сознательного отношения к окружающей среде.
На первом занятии под названием «Зимушка-зима» ребята выучили названия месяцев, познакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей в этот период, освоили алгоритм одевания. В ходе экологического урока у детей сформировались обобщенные представления о зиме, как о времени года, а благодаря упражнениям «Четвертый лишний», «Посчитай птиц», «Разрезные картинки», «Четыре сезона» закрепили полученные знания.
Особое внимание педагог уделила правилам безопасности зимой. Были затронуты такие темы, как игры вблизи проезжей части, зимняя рыбалка, опасные места на льду и как себя вести, если ты провалился под лед.